Cara Menyusun RPS (Rancangan Pembelajaran Semester) PTKI

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) merupakan dokumen penting yang menjadi pedoman pelaksanaan perkuliahan selama satu semester. Di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI).

RPS tidak hanya berfungsi sebagai panduan pembelajaran bagi dosen dan mahasiswa, tetapi juga menjadi salah satu dokumen pendukung yang sering diminta dalam evaluasi internal, audit mutu, akreditasi maupun pelaporan kinerja dosen.

Penyusunan RPS yang baik akan membantu dosen mengelola proses pembelajaran secara lebih terarah, memastikan capaian pembelajaran dapat dicapai, serta memudahkan penyusunan bukti dukung kegiatan pendidikan. 

Oleh karena itu, setiap dosen PTKI perlu memahami langkah-langkah penyusunan RPS secara sistematis. Selain itu, pengelolaan dokumen akademik yang rapi akan sangat membantu ketika diperlukan untuk keperluan BKD, pelaporan, maupun akreditasi. Sebagaimana disarankan dalam E-BOOK BKD MasterKit, penggunaan struktur folder dan pengarsipan yang konsisten dapat mempercepat pencarian dokumen akademik dan mengurangi risiko revisi administratif.

Apa Itu RPS?

RPS adalah dokumen perencanaan pembelajaran yang memuat:

• Identitas mata kuliah
• Capaian pembelajaran
• Materi pembelajaran
• Strategi dan metode pembelajaran
• Penugasan mahasiswa
• Penilaian
• Referensi yang digunakan

RPS menjadi kontrak akademik antara dosen dan mahasiswa mengenai proses pembelajaran yang akan berlangsung selama satu semester.

Manfaat RPS bagi Dosen PTKI

Penyusunan RPS memberikan beberapa manfaat penting:

• Menjadi panduan pelaksanaan perkuliahan.
• Menjamin kesesuaian materi dengan capaian pembelajaran lulusan.
• Memudahkan evaluasi pembelajaran.
• Menjadi bukti pelaksanaan tugas pendidikan dosen.
• Mendukung kebutuhan audit mutu dan akreditasi program studi.
• Memudahkan dosen melakukan perbaikan pembelajaran pada semester berikutnya.

Langkah-Langkah Menyusun RPS PTKI

1. Identifikasi Profil Lulusan dan CPL

Langkah pertama adalah memahami profil lulusan program studi serta Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang telah ditetapkan oleh program studi.

Pertanyaan yang perlu dijawab:

• Kompetensi apa yang harus dimiliki lulusan?
• Sikap apa yang perlu dibentuk?
• Pengetahuan apa yang harus dikuasai?
• Keterampilan apa yang harus dimiliki mahasiswa?

CPL inilah yang nantinya menjadi dasar penyusunan capaian pembelajaran mata kuliah.

2. Menentukan CPMK

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) merupakan turunan dari CPL yang relevan dengan mata kuliah.

Contoh: Mata Kuliah: Metodologi Studi Islam

CPMK:

• Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai pendekatan dalam studi Islam.
• Mahasiswa mampu menganalisis fenomena keislaman menggunakan pendekatan ilmiah.
• Mahasiswa mampu menyusun kajian sederhana berbasis literatur akademik.

"CPMK harus ditulis secara spesifik, terukur dan dapat dievaluasi".

3. Menyusun Sub-CPMK

Sub-CPMK berfungsi sebagai target pembelajaran mingguan yang lebih rinci.

Contoh:

P	Sub-CPMK
1	Menjelaskan ruang lingkup studi Islam
2	Mengidentifikasi sumber ajaran Islam
3	Menjelaskan pendekatan normatif
4	Menjelaskan pendekatan historis
5	Menganalisis kasus keagamaan kontemporer

Dengan Sub-CPMK, proses pembelajaran menjadi lebih terukur dari minggu ke minggu.

4. Menentukan Materi Pembelajaran

Setelah Sub-CPMK disusun, tentukan materi yang mendukung pencapaian target tersebut.

Contoh materi:

• Pengantar Studi Islam
• Sumber Ajaran Islam
• Pendekatan Normatif
• Pendekatan Historis
• Pendekatan Sosiologis
• Pendekatan Antropologis
• Kajian Islam Kontemporer

Materi harus relevan dengan CPMK dan kebutuhan mahasiswa.

5. Menentukan Metode Pembelajaran

Pilih metode yang sesuai dengan karakteristik materi dan capaian yang ingin dicapai.

Beberapa metode yang umum digunakan di PTKI:

• Ceramah interaktif
• Diskusi kelompok
• Problem Based Learning
• Project Based Learning
• Studi kasus
• Presentasi mahasiswa
• Seminar mini
• Pembelajaran berbasis proyek keagamaan

Kombinasi beberapa metode biasanya menghasilkan pembelajaran yang lebih efektif.

6. Menyusun Aktivitas Pembelajaran Mingguan

RPS sebaiknya memuat aktivitas pembelajaran secara rinci.

Contoh:

Minggu	Aktivitas
1	Kontrak kuliah dan pengantar mata kuliah
2	Diskusi sumber ajaran Islam
3	Presentasi kelompok
4	Analisis artikel ilmiah
5	Studi kasus

Aktivitas yang jelas akan memudahkan dosen dalam pelaksanaan perkuliahan.

7. Menentukan Bentuk dan Kriteria Penilaian

Penilaian harus selaras dengan CPMK yang telah ditetapkan.

Contoh komponen penilaian:

Komponen	Bobot
Kehadiran	10%
Tugas Individu	20%
Presentasi	15%
UTS	25%
UAS	30%

Selain bobot, sertakan juga rubrik penilaian agar mahasiswa memahami standar yang digunakan.

8. Menyiapkan Referensi

Cantumkan referensi utama dan pendukung yang mutakhir.

Contoh:

• Referensi Utama
• Metodologi Studi Islam
• Islam dan Transformasi Sosial

Referensi Pendukung:

• Artikel jurnal terindeks.
• Buku-buku terbaru yang relevan dengan mata kuliah.
• Sumber digital yang kredibel.
• Format Sederhana RPS PTKI

Struktur Penyusunan RPS

• Identitas mata kuliah
• Deskripsi mata kuliah
• CPL yang dibebankan
• CPMK
• Sub-CPMK
• Materi pembelajaran
• Metode pembelajaran
• Pengalaman belajar mahasiswa
• Penilaian
• Referensi

Prinsip pengarsipan yang rapi akan memudahkan dosen menemukan dokumen dalam hitungan detik serta mengurangi risiko kehilangan data saat proses pelaporan atau audit.

RPS bukan sekadar dokumen administratif, melainkan peta jalan pembelajaran selama satu semester. Bagi dosen PTKI, penyusunan RPS yang sistematis akan membantu memastikan proses pembelajaran berjalan sesuai tujuan, memudahkan evaluasi capaian mahasiswa, serta mendukung kebutuhan dokumentasi akademik.

Dengan memulai dari CPL, menurunkannya menjadi CPMK dan Sub-CPMK, lalu menyusun materi, metode, penugasan dan penilaian yang selaras, dosen dapat menghasilkan RPS yang lebih terstruktur, mudah diterapkan, dan lebih siap digunakan sebagai dokumen pendukung berbagai kebutuhan akademik.

Untuk memudahkan penyusunan RPS secara lebih terorganisir dan sistematis, silakan unduh serta gunakan Lembar Pemeriksaan (Checklist) RPS melalui tautan berikut: 
Lembar Pemeriksaan RPS